Методическая разработка по теме ДЕТСКО РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ КАК ПОЯВЛЯЮТСЯ КНИЖКИ МАЛЫШКИ. Межпредметные связи. Продукт проектной деятельности. Сетевая системная паутинка проекта. Приложения конспекты занятий, развлечений, консультаций и т. Знакомство детей с художественной литературой начинается с устного народного творчества потешек, песен, затем он начинает слушать сказки. Глубокая человечность, предельно точная моральная направленность, живой юмор, образность языка особенности этих фольклорных произведений миниатюр. Народ непревзойденный учитель речи детей. Ни в каких других произведениях, кроме народных, нет такого педагогически идеального расположения труднопроизносимых звуков, такого продуманного сведения рядом слов, едва отличающихся друг от друга по звучанию. Тонкий юмор потешек, дразнилок, считалок эффективное средство педагогического воздействия, хорошее. Воспитанные на лучших литературных образцах в духе гуманности дети и в своих рассказах и сказках проявляют себя справедливыми, защищая обиженных и слабых, наказывая злых. И эстетические, и особенно нравственные этические представления дети должны вынести именно из художественных произведений необходимость готовить вопросы по усвоению содержания для детей. Нужно целиком доверяться воспитательным возможностям художественного текста. Ц е л и п р о е к т а познакомить детей и родителей с процессом изготовления книжки малышки риобщить детей к УНТ путм изготовления книжки малышки ызвать интерес к самобытности языка народного творчества. З а д а ч и п р о е к т а ознакомить детей с составляющими книгиформировать представление детей об изготовителях книгиакрепить знания детей о формах УНТродолжать учить детей рассказывать, пересказывать произведения УНТ по модельным схемамобуждать детей и родителей к совместному изготовлению книжек малышекоспитывать любовь и бережное отношение к книге. П р е д п о л а г а е м ы й р е з у л ь т а т. Запуск Зомби В Black Ops На Пиратке. УНТ и использовать в речи, согласно программному содержанию меть работать с модельными схемами при пересказе, рассказывании. П р е д в а р и т е л ь н а я р а б о т а. УНТ ассматривание иллюстраций книг спользование дидактических игр и упражнений раматизация сказки Курочка Ряба астольный театр потешка Заинька, попляши. Знакомство детей с художественной литературой начинается с устного народного творчества потешек, песен, затем он начинает. Малые жанры фольклора это небольшие по объму фольклорные произведения. Такие народные произведения входят в жизнь человека очень рано. Устное народное творчество фольклор существовало ещ в.