Картотека по русскому языку класс на тему Контрольные работы по русскому языку 2 4 класс ФГОС. Канакина, В. Г. Самая сладкая клюква бывает весной, когда пролежит всю зиму в снегу. В начале апреля дети отправились на болото. Сначала дорога была широкая. Потом она превратилась в узкую тропу. Вдоль тропы стояли сухие травы. Годовой Диктант 3 Класс Школа России' title='Годовой Диктант 3 Класс Школа России' />Входная контрольная работа по русскому языку 2 класс. Можно долго ходить по болоту и не понять, что под ногами клюква. Ягоды прячутся в болотных кочках и не видны. Наклонился взять одну ягодку, а вытянул длинную зелную ниточку со многими клюквинками. Грамматические задания Выписать по одному слову с орфограммами в корне парным согласным, безударным гласным, непроизносимым согласным. Подобрать проверочные слова, обозначить орфограммы. Выполнить звукобуквенный разбор слова вариант I ягода, вариант II поздно. Обозначьте грамматическую основу вариант I  в третьем предложении вариант II  в шестом предложении. Выписать из текста слова с противоположным значением. Контрольный диктант по теме ПредложениеЦель проверить знания, умения и навыки по теме Предложение. Планируемые результаты п. Валю с братом Андрюшей в игру не принимали. Валя была трусихой. А Андрюша умел только ползать. Вдруг ребята услышали крики. Пс Лохмач сорвался с цепи. Дети бросились врассыпную, только Андрюша остался на улице. Валя кинулась к брату. Огромный пес нсся прямо на девочку. Она заслонила Андрюшу, бросила в собаку игрушку и громко закричала. Наперерез Лохмачу бежал сторож. Он схватил пса за ошейник и увл. Ребята выходили из своих убежищ. Андрюша уже улыбался, а Валя плакала навзрыд. Она очень испугалась. По Н. Артюховой. Грамматические задания Выписать из текста предложения, соответствующие схемам Вариант I         Вариант II. Красив и печален русский лес в эти чудесные дни. Гущу золотой листвы прорезают объятые огнм клны. Медленно летят с берз лгкие пятачки листьев. Между деревьями блещут серебром тонкие нитки паутины. Краснеет поздний гриб. Попадаются подберезовики, подосиновики, рыжики. Тишина в лесу. Грустно шелестит под ногами мягкий ковр листвы. Воздух свежий и прозрачный. Вода в лесных ручьях чистая и холодная. Годовой Диктант 3 Класс Школа России' title='Годовой Диктант 3 Класс Школа России' />Ещ зелный стоит дуб, но вершины берз уже оголились. По И. Соколову Микитову. Грамматические задания Выписать предложение вариант I  с однородными членами вариант II  сложное. Разобрать слова по составу вариант I ранняя, подберзовики, грустно вариант II холодная, подосиновики, медленно. Сделать звукобуквенный разбор слова вариант I поздний вариант II гриб. Найти в третьем предложении многозначное слово, составить с ним словосочетания в разных значениях. Контрольный диктант по теме Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числеЦель проверить знания, умения и навыки по теме Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе. Планируемые результаты п. Он занимал много места и мешал проезду на лошади. Призвали инженеров и попросили помощи в уборке камня. Первый инженер предложил порохом разбить камень на части и вывезти их. Он запросил оплату в восемь тысяч рублей. Другой инженер придумал под камень подвести большой каток и свалить его на пустоши. По стоимости это будет шесть тысяч рублей. Проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса. Примеры диктантов 1 2 3 4 четверть. А один мужик взялся камень за сто рублей убрать. Он выдумал выкопать подле камня яму, свалить его туда и заровнять землй. Мужик так и сделал. Ему дали сто рублей за работу и сто рублей за умную выдумку. По Л. Толстому. Слова для справок его, тысяч, предложил. Цель работы проверить, как усвоены детьми основы русской графики. Обозначить буквы мягких звуков в первом предложении для обоих вариантов. Через весь лес каждое утро мальчик ходил в школу. Контрольный диктант. Слово и его лексическое. Диктанты с грамматическими заданиями, за 4 четверти и годовой диктант. Предлагаемые контрольные работы по русскому языку диктанты, проверочное списывание, грамматические задания, работа над предложением и. Грамматические задания Выписать по одному словосочетанию с именами существительными 1, 2, 3 го склонения. Выделить окончания существительных, определить падеж. Выполнить звукобуквенный разбор слова вариант I его вариант II шесть. Разобрать имя существительное как часть речи вариант I  за выдумку вариант II инженеров. Составить из слов пословицы. Выделить окончания имен существительных. Контрольный диктант за первое полугодие. Цель проверить знания, умения и навыки по темам, изученным в первом полугодии. Планируемые результаты п. Разными жилищами застроен этот гигант. В глубоких норках, тплых гнздах, просторных берлогах, крошечных хибарках поселились лесные обитатели. Жители лесов звери, птицы, насекомые. Весь день хлопочут они по хозяйству. С утра до вечера снуют птицы меж стволов деревьев, кустов, веток. Поймают жуков, гусениц несут своим птенчикам. Не сидят без дела работящие муравьи. Они поедают вредителей леса. Охраняют лес от болезней хищники лесные санитары. Леса наши это кладезь богатств. Берегите деревья, кусты, травы. Не разоряйте птичьих гнезд. Инструкция Meditech Mt-924. Не разрушайте муравейники. Будьте природе друзьями и рачительными хозяевами. Слова для справок хибарки, кладезь, рачительные. Грамматические задания Выписать три словосочетания с именами существительными во множественном числе. Определить падеж и склонение имн существительных. Списать предложения. Имена существительные, данные в скобках, записать в форме родительного падежа множественного числа. Сок апельсины и мандарины содержит много витамины. Бабушка сварила варенье из вишня и абрикосы. Разобрать имя существительное как часть речи вариант I вредителей вариант II гусениц. Контрольный диктант по теме Имя прилагательноеЦель проверить знания, умения и навыки по теме Имя прилагательное. Планируемые результаты п. Над нами ясное голубое небо. Вс вокруг покрыто пушистым снежным покровом. Яркий свет слепит глаза. Мы въехали в лес. Деревья стоят словно в сказке. На стволе высокой сосны мы заметили пстрого дятла. Он ловко долбит шишку. Синички и воробьи дружно подбирают сосновые семена. Рыжая белка быстро мелькнула среди деревьев. Под сосной видны следы. Это заяц беляк пробежал по нетронутому снегу. Хорошо в лесу Легко дышать свежим морозным воздухом. Грамматические задания Выписать три словосочетания прил. Выделить окончания и указать падеж имн существительных. Составить три словосочетания прил. Вдали послышался знакомый лесной голосок. Это куковала кукушка. Я е слышал много раз. Но никогда не видел, какая она из себя. Увидеть е оказалось совсем не просто. Я иду к ней на голосок, а она от меня. В прятки со мной играет. Решил наоборот играть я спрячусь, а ты поищи. Залез в куст орешника и кукукнул один раз. Кукушка замолкла. И вдруг неподалку послышался е крик. Я молчок поищи получше. А она уже совсем близко кукует. Гляжу через поляну летит птица. Хвост у не длинный, сама серая, грудка в тмных пестринках. Может, это ястребнок А птица подлетела к соседнему дереву, села на сучок и закуковала. Вот она какая кукушка Грамматические задания Выписать из текста местоимения, указать их лицо, число и падеж. Распределить слова по группам и записать в два столбика для, он, по, е, от, за, вы, нам, у, тебе. Списать, вставить подходящие по смыслу местоимения. В субботу. Деревья стояли в пстром наряде. Она положила завтрак и книги под куст, а сама побежала за красивой бабочкой. На тропинке Нине встретился малыш. В руке он держал букварь с тетрадкой. Девочка решила подшутить над ним и назвала малыша прогульщиком. Оказалось, что мальчик убегал от собаки и заблудился. Нина провела его через рощу. Забрать завтрак и книги она постыдилась и оставила их под кустом. Прибежала собака. Книги не тронула, а завтрак съела. Нина заплакала. Она не жалела завтрак, е грызла беспощадная совесть. По А. Гайдару. Грамматические задания Выписать из текста три глагола, указать их время, лицо, число и род. Поставить глаголы в неопределенную форму пришла, идт, посмотрит. Итоговая контрольная работа по русскому языку. Диктант. Цель проверить знания, умения и навыки по темам, изученным в 4 классе. Планируемые результаты п. Отдрнуло оно лгкую кисею облаков и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Около берзки свежий снежок бросили, холмы молочным туманом укрыли. А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесили. Радостно ребятишки бегут по последнему снежку. Поглядело светило на эти проказы и стало землю прогревать. Лд и снег сразу потускнели. По лесной ложбинке побежал веслый говорливый ручек. Он бежал и пел свою песенку о весне.